
Bu çalışma sadece eğitim teorilerine ve kavramlarına değil, aynı zamanda sosyal bilimlerin de temelini oluşturan farklı düşünce çizgilerine işaret etmektedir. Hümanist pedagoji, görgül eğitim bilimi ve eleştirel eğitim bilimi arasındaki çatışmalar, Yorumsamacı yöntem, Eleştirel Rasyonalizm ve Eleştirel Teori arasındaki tartışmaları yansıtmaktadır. Bu nedenle, eğitim bilimi tarafından başlatılan ta...
Verlag
DİPNOT YAYINLARI
Format
200 Seiten
ISBN
9786054412099
Sprache
TÜRKÇE
Merkmale
Vollfarbig, 200 Seiten
Noch keine Rezensionen. Sei der Erste!
Noch keine Kommentare. Sei der Erste!
Noch keine Zitate. Sei der Erste und teile ein Zitat!